*В общем, пока нет факи при вопле "RTFM!!!" нужно будет глядеть этот текст,
который я с мясом выдрал из второй АДнД. Что-то не актуально, чего-то нет и
не будет, но общие представления о сути игры получить можно. Читайте,
просвещайтесь, а потом ворчите, что, мол, опять он льет "никому не нужную
информацию" :Р

ОСНОВЫ РОЛЕВЫХ ИГР

Этот раздел предназначен для начинающих ролевых игроков. Если прежде вы играли в
ро-левые игры, не удивляйтесь, если то, что вы прочтете, покажется вам знакомым.
Игры подразделяются на множество типов: настольные, карточные, словесные,
изобрази-тельные игры, игровые миниатюры. Но даже у этих категорий есть
подкатегории. Например, на-стольные игры можно поделить на психологические,
экономические, военно-имитационные, абст-рактно-стратегические игры, викторины и
множество других.
И все же во всей этой массе игр ролевые игры представляют из себя нечто
уникальное. Они образовывают свою собственную категорию, которая не пересекается
ни с какой другой.
На этом основании ролевые игры трудно поддаются описанию. Сравнения здесь
неприме-нимы, так как нет ничего такого, с чем можно было бы сравнивать. Здесь
необходим полет вашей фантазии далеко за ее обычные, каждодневные пределы.
Но, кстати, полет вашей фантазии - это и есть то, для чего существуют вообще все
роле-вые игры. Так что попытаемся провести аналогию.
Представьте себе, что вы играете в простую настольную игру "Ямки и лесенки".
Ваша цель состоит в том, чтобы дойти от низа до верха игрового поля быстрее, чем
другие игроки. На пути попадаются ямки, которые могут заставить вас откатиться
назад, на стартовую позицию. Также есть лесенки, с помощью которых можно
подняться наверх, ближе к финишу. Пока что это достаточно просто и вполне
стандартно.
Теперь давайте изменим некоторые детали. Вместо плоского и невыразительного
игрового поля и дорожки, вьющейся от края к краю, возьмем лабиринт. Вы стоите у
его входа и знаете, что где-то есть выход, но не знаете, где именно. Вам нужно
найти его.
Вместо ямок и лесенок поместим туда тайные двери и секретные проходы. Не кидайте
ку-бик для того, чтобы определить, как далеко вы продвигаетесь. Вы можете
двигаться так далеко, как захотите. Пройдите по коридору до перекрестка. Вы
можете или повернуть направо, или повер-нуть налево, или пойти прямо вперед, или
вернуться туда, откуда пришли. Или, пока вы здесь, можно поискать тайную дверь.
Если вы найдете таковую, она откроется в другое ответвление коридора. Этот
коридор может привести вас прямо к выходу или завести в тупик. Единственный
способ определить, куда же он ведет - это войти внутрь и двигаться по нему.
Разумеется, при наличии достаточного количества времени в конце концов вы
найдете вы-ход. Чтобы сделать игру интересней, давайте поместим в лабиринт
вместе с вами еще кое-что. Например, летучих мышей-вампиров, а также
хобгоблинов, зомби и людоедов. Конечно, вам будет дан меч и щит для того, чтобы,
встретив одно из таких существ, вы могли защищаться. Вы же умеете обращаться с
мечом, не так ли?
Кроме вас, в этом лабиринте есть и другие игроки. У них тоже есть мечи и щиты.
Как, по-вашему, другой игрок поведет себя, если вам случится встретиться? Может
быть, он нападет, а может, предложит объединиться. В конце концов, даже людоед
порой может серьезно задуматься, стоит ли атаковать двоих людей с острыми мечами
и прочными щитами!
Наконец, давайте поместим игровое поле куда-нибудь так, чтобы вы его не видели.
Дадим его одному из игроков и назначим этого игрока ведущим. Вместо того, чтобы
смотреть на поле, вы слушаете ведущего, описывающего вам то, что вы можете
видеть из вашего положения на поле. Вы сообщаете ведущему о том, что вы
собираетесь делать, и он в соответствии с этим переме-щает вашу фишку. Когда
ведущий описывает вам окружающую обстановку, попробуйте предста-вить ее себе.
Закройте глаза и вообразите стены лабиринта вокруг. Представьте себе хобгоблина,
когда ведущий описывает, как тот с гиканьем скачет по коридору по направлению к
вам. Теперь представьте, как бы вы повели себя в этой ситуации, и скажите
ведущему, что вы собираетесь делать.
Мы только что сконструировали простейшую ролевую игру. Это не искусственно
надуман-ная игра, она содержит основной элемент, необходимый для ролевой игры:
игрок оказывается по-среди неизведанной и опасной ситуации, созданной ведущим, и
должен найти выход из нее.
Это и есть основа ролевой игры. Игрок входит в роль некоторого персонажа и
руководит действиями этого персонажа по ходу сюжета. Игрок принимает решения,
общается с другими пер-сонажами и игроками и, в конце концов, играет роль своего
персонажа в течение всей игры. Это не значит, что игрок должен прыгать то вверх,
то вниз, рваться куда-то и вообще полностью вести себя так, как его персонаж.
Это значит, что, когда персонажу требуется совершить какое-либо действие или
принять решение, игрок представляет себе, будто он находится в этой ситуации, и
выбирает подходящий образ действия.
Физически игроки и ведущий (в AD&D он называется Мастером) удобно располагаются
вокруг стола с Мастером во главе. Игрокам нужно достаточно места для бумаги,
карандашей, ку-биков, книг с правилами, напитков и закусок. Ведущему необходимо
отдельное место для его карт, кубиков, книг с правилами и разнообразных заметок.

Цель игры

Еще одно существенное различие между ролевыми и остальными играми - это конечная
цель. Все полагают, что игра должна иметь начало и конец, и конец наступает,
когда кто-нибудь выигрывает. Это соображение не подходит к ролевым играм, так
как в них никто не "выигрывает" в общепринятом смысле этого слова. Задача игры
не в том, чтобы победить, а в том, чтобы полу-чить удовольствие от общения.
Приключение обычно имеет своей целью одну из следующих или похожих: защитить
сель-ских жителей от монстров, спасти пропавшую принцессу, исследовать древние
руины. Как прави-ло, эта цель может быть достигнута за разумное игровое время -
от четырех до восьми часов. Чтобы достичь цели и завершить приключение, игрокам
может потребоваться одно, два или даже три собрания.
Но игра не завершается, когда приключение окончено. Эти же персонажи могут
продолжить свои похождения в других приключениях. Такие серии приключений
называются кампаниями.
Помните, что цель приключения заключается не в том, чтобы выиграть, а в том,
чтобы по-лучить удовольствие, продвигаясь вперед, к общей цели. Но
продолжительность каждого отдель-ного приключения не должна накладывать
существенного ограничения на продолжительность игры. Игра AD&D включает в себя
нечто большее, чем достаточное количество игроков для того, чтобы занять группу
персонажей на долгие годы.

Необходимые принадлежности

Для того, чтобы играть в AD&D, кроме экземпляра этой книги, нужно очень мало.
Вам понадобится бумага для записи данных о персонажах. Издательство TSR
выпускает бланки для описания персонажей, которые весьма удобны и просты в
использовании, но подойдет и любой лист бумаги. Можно использовать чистую,
линованную и даже миллиметровую бумагу. Замечательно подойдет двусторонний лист
формата А3 (28 х 43 см), сложенный пополам. Запи-сывайте информацию о своем
персонаже карандашом, потому что она может часто меняться во время игры. Также
крайне необходим хороший ластик.
Нужен еще полный набор многогранных кубиков. Полный набор содержит 4-, 6-, 8-,
10-, 12- и 20-гранный кубики. Также будут весьма полезны несколько
дополнительных 6- и 10-гранных куби-ков. Многогранные кубики должны продаваться
там же, где вы приобрели эту книгу.
В тексте этих правил разные кубики будут обозначаться следующим образом:
количество кубиков, затем буква "d" (сокращение от английского "die" - "кубик"),
затем число, соответствующее количеству граней кубика. Таким образом, если
потребуется один шестигранный кубик, вы увидите надпись "1d6". Пять
двенадцатигранных кубиков обозначаются "5d12". (Если у вас нет пяти
двена-дцатигранных кубиков, киньте один пять раз и сложите результаты.)
Если правила требуют кинуть "процентник", или 1d100, вам необходимо получить
случай-ное число от 1 до 100. Один из способов сделать это заключается в том,
чтобы кинуть два деся-тигранных кубика разных цветов. Перед тем, как кинуть,
определите один из них для обозначения десятков, а другой - для обозначения
единиц. Бросание этих кубиков вместе позволяет получить число от 1 до 100
(результат в виде нулей на обоих кубиках трактуется либо как "0", либо как
"100"). Например, если синий кубик (отвечающий за десятки), упав, показывает
"8", а красный ку-бик (отвечающий за единицы) показывает "5", результат - 85.
Другой, более дорогостоящий спо-соб получения числа от 1 до 100 заключается в
приобретении кубика, который действительно имеет 100 граней с числами от 1 до
100.
Как минимум у одного игрока должно быть несколько листочков миллиметровки для
вычер-чивания прогресса, достигнутого группой. Различная бумага для заметок
пригодится для мелких записей, для посылания секретных сообщений другим игрокам
или Мастеру, или для хранения разрозненной информации о вашем персонаже, которой
вы не хотите засорять ваш лист данных о персонаже.
Для того, чтобы обозначать, где кто находится в запутанной ситуации, например, в
битве, полезны мелкие фигурки. Они могут быть сделаны настолько детально, или,
наоборот, настолько просто, как вы хотите. Некоторые игроки используют свинцовые
или оловянные фигурки, раскра-шенные так, чтобы походить на персонаж. Для этой
цели также могут применяться пластмассовые солдатики, шахматные фигуры, фишки из
настольных игр, кубики или клочки бумаги.

Пример игры

Для еще более ясного представления о том, что действительно происходит в
процессе иг-ры AD&D, прочитайте нижеприведенный пример. Это типичные действия и
поступки, совершаемые во время игрового собрания.
Незадолго до начала этого примера три игрока вступили в схватку с крысаком (это
сущест-во, подобное вервольфу, только превращающееся в громадную крысу вместо
волка). Крысак был ранен и убежал вглубь туннеля. Три персонажа пустились в
погоню. Группа состоит из двух вои-нов и одного священника. Первый воин -
командир группы.

Мастер: Вы прошли по этому туннелю около 120 ярдов (110 м). Вода на полу
глубиной по щиколотку и очень холодная. Время от времени вы чувствуете, как
что-то задевает ваши ноги. Запах гнили усиливается. Туннель постепенно
заполняется холодным туманом.
Первый воин: Мне это совсем не нравится. Нам видно впереди что-нибудь вроде
двери или ответвления туннеля?
Мастер: В области света ваших факелов туннель более или менее прямой. Вы не
видите никаких ответвлений или дверей.
Священник: Крысак, которого мы побили, должен был пойти этим путем. Больше здесь
некуда идти.
Первый воин: Если мы не пропустили скрытой двери на пути. Мне не нравится это
место, у меня от него мурашки по коже.
Второй воин: Мы должны выследить и поймать этого крысака. Говорю вам, пошли
даль-ше.
Первый воин: Хорошо. Мы продолжаем идти по туннелю. Но очень внимательно ищем
что-нибудь, что может оказаться дверью.
Мастер: В 30-35 ярдах (30 м) впереди вы видите каменную глыбу на полу.
Первый воин: Глыбу? Я рассматриваю поближе.
Мастер: Это обычная каменная глыба, в поперечнике около 12-16 дюймов (30-40 см)
и 18 дюймов (45 см) или около того в высоту. Она, по-видимому, состоит из другой
породы камня, чем окружающий туннель.
Второй воин: Где она? Она стоит по центру туннеля или ближе к стороне?
Мастер: Она ближе к правой стороне.
Первый воин: Я могу сдвинуть ее?
Мастер (кинув кубик для проверки Силы персонажа): Да, ты можешь оттолкнуть его в
сто-рону без особых проблем.
Первый воин: Хм-м-м... Это очевидный признак кое-чего. Я хочу исследовать это
место на предмет скрытых дверей. Я оглядываюсь и изучаю стены.
Мастер (кинув несколько кубиков за своей книгой правил, где игроки не могут
видеть результата): Никто не обнаружил в стенах ничего необычного.
Первый воин: Это должно быть где-то здесь. Как насчет потолка?
Мастер: Вы не можете достать до потолка. Он примерно на 1 фут (30 см) выше, чем
вы можете дотянуться.
Священник: Конечно же! Глыба - это не признак, это ступенька! Я взбираюсь на
глыбу и начинаю ощупывать потолок.
Мастер (кинув несколько больше кубиков): Ты тычешься в потолок секунд 20 или
около того, вдруг часть потолка туннеля внезапно сдвигается. Вы нашли панель,
поднимающуюся на-верх.
Первый воин: Поднимай ее очень осторожно.
Священник: Я приподнимаю ее на несколько дюймов и медленно отодвигаю в сторону.
Мне что-нибудь видно?
Мастер: Твоя голова как раз под той высотой, на которой открылась панель, но ты
можешь видеть какой-то тусклый свет с одной стороны.
Первый воин: Мы подсаживаем его так, чтобы было лучше видно.
Мастер: Хорошо, твои друзья подняли тебя в проход...
Первый воин: Нет, нет! Мы подсаживаем его так, чтобы его голова едва входила в
проход.
Мастер: Хорошо, вы приподняли его на фут. Каждый из вас двоих держит по одной
его но-ге. Священник, ты видишь другой туннель. Он в значительной степени похож
на тот, в котором вы находитесь, но идет отсюда только в одном направлении.
Примерно в 10 ярдах (9 м) отсюда виден дверной проем, из которого исходит
тусклый свет. Из отверстия, в котором ты находишься, к дверному проему ведут
следы грязных лап.
Священник: Чудесно! Я хочу, чтобы воины шли вперед.
Мастер: Как только они опустили тебя обратно на каменную глыбу, все слышат
характер-ное хрюканье, плеск и лязг оружия, доносящийся издали в нижнем туннеле.
Звуки быстро прибли-жаются.
Священник: Наверх! Наверх! Поднимите меня обратно в дырку! Я хватаюсь за край
отвер-стия и подтягиваюсь. Я помогу следующему подняться.
(Все три персонажа вскарабкались наверх сквозь отверстие.)
Мастер: Вы что-нибудь сделали с панелью?
Первый воин: Мы задвинули ее обратно, на место.
Мастер: Она соскользнула обратно в паз с громким звуком. Хрюканье внизу
значительно усилилось.
Первый воин: Прекрасно, они это слышали. Священник, выбирайся отсюда и становись
на эту панель. Мы собираемся проверить эту дверь.
Мастер: Священник, ты слышишь крики и скрежет под собой, после чего удар, и
панель, на которой ты стоишь, накреняется.
Священник: Ее пытаются пробить, чтобы открыть!
Мастер (воинам): Вглядываясь в дверной проем, вы видите маленькую грязную
комнатку с небольшой кроватью, столом и несколькими стульями. На кровати лежит
крысак, свернувшийся клубком. Он лежит спиной к вам. Есть еще другая дверь в
дальней стене и маленький гонг в углу.
Первый воин: Крысак не двигается?
Мастер: Нет. Священник, по панели ударили снова. Теперь ты видишь в ней
маленькую трещину.
Священник: Ребята, сделайте скорее что-нибудь! Если эта панель начнет отъезжать,
я спрыгну с нее.
Первый воин: Держись! Я вхожу в комнату и тыкаю крысака щитом. Что происходит?
Мастер: Ничего. Ты видишь кровь на кровати.
Первый воин: Это тот же самый крысак, которого мы недавно побили?
Мастер: Откуда вы знаете? Для вас все крысаки на одно лицо. Священник, по панели
сно-ва ударили. Трещина значительно увеличилась.
Священник: Ну вот! Я спрыгиваю с панели и иду в комнату к кому-нибудь, кто там
есть.
Мастер: Раздается страшный грохот, и вы слышите, как куски скалы падают в
коридоре снаружи. Это сопровождается громким рычанием и писком. Вы видите
вспышки факелов и тени крысаков за дверью.
Первый воин: Хорошо, мы с другим воином подтягиваемся к двери, чтобы блокировать
ее. Это самый узкий участок, они смогут пройти сквозь него только по одному или
по двое одновре-менно. Священник, оставайся в комнате и будь готов со своими
заклинаниями.
Второй воин: Наконец-то повоюем!
Мастер (священнику): Когда первый крысак появляется в дверном проеме с копьем в
ла-пах, ты слышишь хлопок позади себя.
Священник: Я оборачиваюсь. Что там?
Мастер: Дверь в задней стене комнаты слетела с петель. В проеме с булавами в
обеих лапах стоит самый большой и злобный крысак, которого ты когда-либо видел.
В темноте позади него мелькает много красных глаз. Он так облизывается, что ты
чувствуешь себя очень неуютно.
Священник: Ай-ай-ай! Я выкрикиваю имя своего бога с максимальной громкостью и
пере-ворачиваю кровать с мертвым крысаком так, чтобы его тело упало перед
большим крысаком. Ре-бята, мне нужна помощь!
Первый воин (второму воину): Помоги ему, я удержу этот край комнаты. (Мастеру.)
Я атакую крысака в первой двери.
Мастер: Пока второй воин меняет положение, большой крысак смотрит на тело, и у
него отвисает челюсть. Он поднимает глаза на вас и говорит: "Это Игнац. Он был
моим братом. Вы убили моего брата". После этого он поднимает обе булавы и
прыгает на вас.

На этом месте разражается ужасная схватка. Чтобы отыграть сражение, Мастер
пользует-ся боевыми правилами. Если персонажи выживут, они смогут продолжить
свои похождения.


СЛОВАРЬ

d - сокращение для обозначения игрального кубика (от английского "die").
Выражение "2d6", например, означает, что нужно кинуть два шестигранных кубика.
d3 - так как не существует трехгранных кубиков, для броска 1d3 требуется кинуть
1d6, счи-тая 1 и 2 как 1, 3 и 4 как 2, а 5 и 6 - как 3.
d4 - четырехгранный кубик.
d6 - шестигранный кубик.
d8 - восьмигранный кубик.
d10 - десятигранный кубик. Два кубика d10 можно использовать как процентник.
d12 - двенадцатигранный кубик.
d20 - двадцатигранный кубик.
d100 - либо настоящий стогранный кубик, либо два десятигранника различных
цветов; ис-пользуется как процентник.
Ближний бой (Melee) - битва, в которой персонажи сражаются в непосредственном
кон-такте, например, мечами, когтями или кулаками, в отличие от дальнего боя или
боя с применением заклинаний.
Бросок атаки (Attack roll) - бросок 1d20 для того, чтобы определить, удачно ли
была про-ведена атака.
Вербальный компонент (Verbal component) - определенные слова или звуки, которые
необходимо произнести при сотворении заклинания.
Вероятность воскрешения (Resurrection Survival) - процентная вероятность того,
что персонажа удастся магическим образом вернуть из мертвых. Вероятность
воскрешения зависит от показателя Телосложения и определяется по Таблице 3.
Вероятность неудачного заклинания (Chance of Spell Failure) - вероятность (в
процен-тах) того, что жрецу не удастся эффективно сотворить заклинание. Эта
вероятность зависит от показателя Мудрости и определяется по Таблице 5.
Вероятность изучения заклинания (Chance to Learn Spell) - вероятность (в
процентах) того, что волшебнику удастся выучить новое заклинание. Эта
вероятность зависит от показателя Интеллекта и определяется по Таблице 4.
Вред (Damage) - физический эффект успешной атаки или другого неблагоприятного
воз-действия, выражаемый в пунктах.
Всеобщий язык (Common) - язык, на котором говорят все игровые персонажи в
игровом мире AD&D. Владение другими языками может потребовать заполнения области
умений.
Главные способности (Prime requisite) - способности, наиболее важные для данного
класса персонажа, например, Сила для воина.
Дальний бой (Missile combat) - битва с применением метательного или стрелкового
ору-жия. Так как эта битва не "нос к носу", ее правила несколько отличаются от
правил обычного боя.
Дополнительные заклинания (Bonus Spells) - заклинания различных уровней,
доступные жрецу сверх нормального количества заклинаний вследствие высокого
показателя Мудрости, оп-ределяются по Таблице 5.
Жизненные пункты (Hit Points) - величина, которая показывает: 1) как много вреда
персо-наж может перенести до того, как будет убит; это определяется в
зависимости от Кубиков пунктов. Жизненные пункты, потерянные в результате
повреждения, можно восстановить с помощью отды-ха или лечения; 2) как много
вреда наносит та или иная атака в зависимости от вида оружия; эта величина
вычитается из общего количества жизненных пунктов персонажа.
Игровой персонаж (Player character) - персонаж в ролевой игре, действиями
которого управляет игрок.
Изгнание нежити (Turn Undead) - способность священника или паладина прогонять
не-жить, например, скелетов или вампиров.
Инициатива (Initiative) - возможность нанести первый удар в боевом раунде;
обычно опре-деляется броском наименьшего числа на десятиграннике. Инициатива не
учитывается в том слу-чае, когда персонаж ошарашен.
Интеллект (Intelligence) - способность, характеризующая память персонажа, его
сообрази-тельность и способность к обучению.
Инфравидение (Infravision) - способность некоторых игровых рас или монстров
видеть в темноте. Как правило, инфравидение позволяет видеть на расстоянии до 60
футов (18 м).
Класс (Class) - основной род занятий или профессия персонажа.
Класс защиты (Armor Class) - характеристика защитных свойств того или иного типа
дос-пехов, колеблется от 10 (персонаж вообще без доспехов) до 0 или даже -10
(лучшие магические доспехи). Чем больше Класс защиты, тем более персонаж уязвим
при атаке.
Класс маневренности (Maneuverability Class) - показатель, характерный для
летающих существ, который отражает их способность легко поворачиваться в
воздушном бою. Каждый класс - от высшего A до низшего E - определяет особые
боевые способности и возможности.
Кубики пунктов (Hit Dice) - кубики, которые кидаются, чтобы определить
количество жиз-ненных пунктов персонажа. Каждый раз, когда персонаж достигает
нового уровня в своем классе (до определенного уровня), требуется кидать один
или несколько новых кубиков пунктов. Напри-мер, воин кидает только один
десятигранный кубик (1d10) на первом уровне, однако, дойдя до вто-рого уровня,
игрок кидает второй 1d10, увеличивая жизненные пункты персонажа.
Ловкость (Dexterity) - способность, характеризующая проворство, скорость
реакции, коор-динацию движений и подобные качества персонажа.
Максимальная нагрузка (Maximum press) - наибольшая масса, которую персонаж может
оторвать от земли и поднять над головой. Максимальная нагрузка зависит от
показателя Силы и определяется по Таблице 1.
Материальный компонент (Material component) - какой-либо специфический предмет,
ко-торый так или иначе используется в процессе сотворения магического
заклинания.
Модификатор магической защиты (Magical Defence Adjustment) - величина,
прибавляе-мая или вычитаемая из спас-броска персонажа от заклинаний,
воздействующих на рассудок. Мо-дификатор магической защиты зависит от показателя
Мудрости и определяется по Таблице 5.
Модификатор надежности (Loyalty base) - величина, увеличивающая или уменьшающая
вероятность того, что оруженосцы останутся верны своему господину в том случае,
если это ста-нет опасно для них. Надежность зависит от Обаяния и определяется по
Таблице 6.
Модификатор реакции (Reaction Adjustment) - величина, прибавляемая или
вычитаемая из результата на кубике, определяющего успех определенных действий
персонажа. Модификатор реакции учитывается особенно при вероятности ошарашивания
персонажа (определяется из Таб-лицы 2 как функция от показателя Ловкости), а
также при реагировании других разумных существ на персонажа (определяется из
Таблицы 6 как функция от показателя Обаяния).
Мудрость (Wisdom) - способность, характеризующая совокупность интуиции,
рассуди-тельности, здравого смысла и силы воли персонажа.
Нагрузка (Encumbrance) - масса (в фунтах или килограммах) вещей, которые
персонаж не-сет на себе. Величина того, сколько персонаж может переносить, и
зависимость скорости его пе-редвижения от нагрузки основаны на показателе Силы и
определяются по Таблицам 47 и 48. Учи-тывание нагрузки является дополнительным
правилом.
Наемник (Hireling) - неигровой персонаж, который служит игровому исключительно
ради денег. Действиями наемников управляет целиком Мастер.
Неигровой персонаж (Non-player character) - любой персонаж, действиями которого
управляет Мастер, а не игрок.
Нейтральность (Neutrality) - философская позиция или мировоззрение персонажа.
Нечеловек (Non-human) - гуманоидное существо, не являющееся ни человеком, ни
полу-человеком.
Норма передвижения (Movement rate) - величина, применяемая для расчета того, как
бы-стро и насколько далеко персонаж может передвигаться в течение раунда.
Единица нормы пере-движения эквивалентна 10 ярдам (9 м) за раунд на открытом
пространстве, но всего 10 футам (3 м) в помещении. Например, норма передвижения,
равная 6, означает скорость 60 ярдов (54 м) в раунд в пустыне, но всего 60 футов
(18 м) в раунд в подземелье.
Обаяние (Charisma) - способность, характеризующая дар убеждения персонажа, его
лич-ную привлекательность и лидерские качества.
Область воздействия (Area of Effect) - область пространства, в которой эффект
заклина-ния или разящее дыхание поражает любое существо, не выкинувшее
спас-бросок.
Оборот (Turn) - в игровом времени примерно 10 минут; мера времени, применяемая в
ос-новном для того, чтобы определить, как долго может продолжаться действие
различных магиче-ских заклинаний. В битве оборот состоит из 10 раундов.
Обратимость (Reversibility) - возможность сотворить магическое заклинание "в
обратном направлении", таким образом, что достигается эффект, противоположный
обычному.
Ориентация (Alignment) - характеристика, определяющая основное отношение
персонажа к обществу и силам мироздания. В принципе, существует девять
категорий, отражающих отноше-ние персонажа к противоборству закона и хаоса, а
также добра и зла. Ориентация выбирается иг-роком, когда персонаж создается.
Оруженосец (Henchman) - неигровой персонаж, который служит игровому
преимуществен-но из преданности и любви к приключениям. Количество оруженосцев,
которое может быть у пер-сонажа, основано на его Обаянии и определяется по
Таблице 6. Действиями оруженосца управля-ют как Мастер, так и игрок.
Открывание дверей (Open doors) - бросок двадцатигранного кубика для того, чтобы
опре-делить, насколько персонажу удалось силой открыть тяжелую или крепкую дверь
или справиться с другой подобной задачей. Числа, которые должны выпасть на
кубике, чтобы персонажу удалось открыть дверь, указаны в Таблице 1.
Ошарашивание (Surprise roll) - бросок Мастером десятигранного кубика, чтобы
опреде-лить, удалось ли одному персонажу или группе ошарашить другого персонажа
или другую группу. Успешное ошарашивание (результат 1, 2 или 3) отменяет бросок
инициативы в первом раунде битвы.
Перегрузка (Bend Bars / Lift Gates) - бросок процентника для того, чтобы
определить, на-сколько удачно персонаж справился со сгибанием металлического
предмета, подниманием тяже-лой опускной решетки и тому подобными задачами.
Необходимый результат является функцией от показателя Силы и определяется по
Таблице 1.
Персонаж двойного класса (Dual-class character) - человек, сменивший свой класс
после того, как уже достиг нескольких уровней жизненного опыта. Персонажами
двойного класса могут быть только люди.
Персонаж смешанного класса (Multi-class character) - получеловек, развивающийся
в двух или более классах одновременно, распределяя пункты жизненного опыта между
различными классами. Люди не могут быть персонажами смешанного класса.
Получеловек (Demihuman) - игровой персонаж, не являющийся человеком - карлик,
эльф, гном, полуэльф, хоббит и др.
Последователь (Follower) - неигровой персонаж, который работает на игрового за
деньги, однако изначально привлекается его репутацией и славой.
Потрясение (System Shock) - процентная вероятность того, что персонаж переживет
серь-езный магический эффект (например, превращение в камень). Потрясение
зависит от показателя Телосложения и указано в Таблице 3.
Пробой (THAC0) - число, которое персонаж должен выкинуть на двадцатигранном
кубике, чтобы в бою поразить цель, имеющую Класс защиты 0.
Проверка способности (Ability Check) - бросок 1d20 для последующего сравнения
ре-зультата с показателем одной из способностей вашего персонажа (к полученному
значению могут быть прибавлены положительные или отрицательные модификаторы).
Если результат меньше или равен показателю способности, это значит, что
предпринятое действие увенчалось успехом.
Проверка умения (Proficiency check) - бросок двадцатигранного кубика для того,
чтобы определить, как персонажу удалось справиться с той или иной задачей, путем
сравнения выкину-того на кубике числа с показателем некоторой способности
персонажа, плюс или минус опреде-ленные модификаторы, которые указаны в Таблице
37. Для того, чтобы предпринятое действие увенчалось успехом, результат на
кубике должен быть меньше или равен показателю способно-сти.
Противоположная школа (Opposite school) - школа магии, которая прямо
противоположна школе, выбранной волшебником-специалистом, в результате чего ему
недоступны заклинания этой школы, как показано в Таблице 22.
Процентная вероятность (Percentage chance) - число от 1 до 100, определяющее
веро-ятность какого-либо события. Если существует x-процентная вероятность того,
что с персонажем что-либо произойдет, игрок кидает процентник.
Процентник (Percentile dice) - либо стогранный кубик, либо два десятигранных
кубика, применяемые для определения процентной вероятности. Если кидаются 2d10,
они должны быть разного цвета, и один из них отражает разряд десятков, а другой
- разряд единиц.
Пункты жизненного опыта (Experience points) - баллы (определяемые Мастером),
кото-рые персонаж зарабатывает за участие в приключении, за особо удачные
действия, относящиеся к его классу, или за решение серьезных проблем. Пункты
жизненного опыта накапливаются, что дает персонажу возможность переходить с
уровня на уровень в своем классе, как показано в Таб-лице 14 для воителей, в
Таблице 20 для волшебников, в Таблице 23 для жрецов и в Таблице 25 для плутов.
Разящее дыхание (Breath Weapon) - способность драконов и некоторых других
существ изрыгать пламя и другие вредоносные субстанции непосредственно из пасти,
без броска атаки. Те, кто оказался в области воздействия разящего дыхания,
должны кидать спас-бросок.
Разящий взгляд (Gaze attack) - способность некоторых существ, например,
василисков, атаковать просто путем взгляда в глаза.
Раса (Race) - биологический вид игрового персонажа: человек, эльф, полуэльф,
карлик, гном или хоббит. Раса персонажа накладывает определенные ограничения на
его класс.
Раунд (Round) - во время битвы - отрезок времени длиной примерно в одну минуту,
в те-чение которого персонаж может совершить одно основное действие. Десять
раундов составляют один оборот.
Регенерация (Regeneration) - особая способность излечиваться от повреждений
быстрее, чем обычные живые существа, возникающая при чрезвычайно высоком
показателе Телосложения, как показано в Таблице 3.
Сила (Strength) - способность, характеризующая мускульную силу персонажа, его
вынос-ливость и выдержку.
Скорость оружия (Speed Factor) - модификатор инициативы, применяемый в бою для
рас-чета времени, затрачиваемого на удар оружием или выстрел.
Скорость стрельбы (Rate of fire) - величина, показывающая, сколько раз за раунд
можно выстрелить из того или иного метательного или стрелкового оружия.
Соматический компонент (Somatic component) - жесты и телодвижения, которые
вол-шебнику нужно совершить, чтобы сотворить то или иное заклинание. Связанный
волшебник не может творить заклинания, содержащие соматический компонент.
Спас-бросок (Saving throw) - мера способности персонажа противостоять
определенным типам воздействия, особенно яду, парализации, магии и разящему
дыханию. Успех спас-броска обычно определяется броском 1d20.
Специалист (Specialist) - волшебник, сосредоточивающийся на конкретной школе
магии, в отличие от мага, который обучается всей магии в целом.
Способность (Ability) - каждая из шести естественных характеристик, совокупность
кото-рых в целом описывает игровой персонаж: Сила, Ловкость, Телосложение,
Интеллект, Муд-рость и Обаяние. Способности персонажа определяются в начале игры
бросанием шестигранного кубика (1d6). Полученные показатели используются на
протяжении игры как средство определения удачи или неудачи многих действий.
Сфера воздействия (Sphere of influence) - одна из шестнадцати категорий, на
которые подразделяются заклинания жрецов. Жрец может иметь либо неограниченный
доступ к сфере (со временем он может овладеть всеми заклинаниями этой сферы),
либо ограниченный доступ (ему доступны только заклинания низших уровней). Сфера
воздействия, к которой относится то или иное заклинание жреца, указана в
описании заклинания.
Телосложение (Constitution) - способность, характеризующая основную комплекцию
пер-сонажа, его выносливость и состояние здоровья.
Умение (Proficiency) - навыки и возможности, которыми овладел персонаж, не
обязатель-но имеющие прямое отношение к его классу, но дающие ему значительно
бoльшую вероятность справиться с определенными видами задач во время
приключений. Боевые и мирные умения при-обретаются по мере перехода персонажа с
уровня на уровень, как показано в Таблице 34. Исполь-зовать правила, касающиеся
умений, в процессе игры не обязательно.
Уровень (Level) - один из двух различных игровых показателей, меняющихся
ступенчато, а именно: 1) уровень класса - мера возможностей персонажа,
начинающаяся с первого уровня для начинающих игроков и увеличивающаяся путем
накопления жизненного опыта до двадцатого уровня и выше. На каждом новом уровне,
которого персонаж достигает, он приобретает новые возможности; 2) уровень
заклинания - мера силы магического заклинания. Персонажи, исполь-зующие магию,
могут творить только те заклинания, которые позволяет их уровень класса.
Закли-нания волшебников подразделяются на девять уровней (Таблица 21),
заклинания жрецов - на семь (Таблица 24).
Устойчивость (Resistance) - врожденная способность некоторых существ
противостоять определенным видам воздействия, в том числе магическим. Например,
гномы обладают устойчи-востью к магии, что добавляет положительный модификатор к
их спас-броскам от магии (см. Таб-лицу 9).
Устойчивость к заклинаниям (Spell Immunity) - устойчивость, которой обладают
отдель-ные персонажи перед иллюзиями или другими заклинаниями. Устойчивость к
заклинаниям возни-кает либо при высоком показателе Интеллекта (см. Таблицу 4),
либо при высоком показателе Муд-рости (см. Таблицу 5).
Устойчивость к яду (Poison Save) - величина, изменяющая в ту или иную сторону
спас-бросок персонажа от яда. Устойчивость к яду зависит от показателя
Телосложения и определяет-ся по Таблице 3.
Школа магии (School of magic) - одна из девяти различных областей магии,
основанная на особом виде используемой магической энергии. Волшебники,
сосредоточивающие свою деятель-ность на отдельной школе, называются
специалистами. Конкретная школа, к которой относится то или иное заклинание,
указывается после названия заклинания в Приложении 3 в конце этой книги.
Энергетическое истощение (Energy drain) - способность некоторых существ,
особенно нежити, выкачивать из персонажа жизненную энергию, что выражается в
понижении его уровня, помимо обычного нанесения вреда.